Aquest programa condueix a una doble titulació: Batxillerat + Edexel BTEC Level 3/90 credit Diploma Britànic in Performing Arts (BTEC).
A qui va dirigit aquest batxillerat?
- Itinerari recomanat especialment per a aquells joves que vulguin accedir a un Grau universitari a l’Escola Superior d’Art Dramàtic, en un Conservatori Superior de Dansa i a l’Escola Superior de Tècniques de les Arts de l’Espectacle; a cicles formatius de grau mitjà i superior en interpretació, escenografia, direcció d’escena i dramatúrgia, dansa, titelles i teatre d’objectes, teatre gestual, teatre musical, circ i gestió cultural.
- Dirigit a intèrprets i creatius interessats en explorar el desenvolupament de processos artístics i escènics i en la realització de les seves idees, creacions, productes i projectes.
- Pensem en aquelles persones interessades en el desenvolupament de la seva faceta creativa que tingui com a primera destinació l’art interpretatiu. Són programes altament pràctics concebuts per a aquells estudiants interessats en la dimensió creativa, escènica i comercial de gèneres teatrals o escènics en general.
- Ens dirigim a totes les persones que vulguin convertir-se en intèrprets, utilitzant la dansa com a vehicle d’expressió i estiguin interessats en explorar els camins que els condueixin a dibuixar en l’aire les seves idees i transmetre els seus sentiments. Que tinguin en la seva faceta creativa com a primer destí, el moviment i el ritme. És un programa altament pràctic, pensat per aquells i aquelles estudiants que vulguin transformar-se en professionals de la dansa, com intèrprets, coreògrafs o professors d’aquesta disciplina artística.
Objectius dels estudis de Batxillerat d’Arts Escèniques
A l’àrea d’Interpretació
- Treballem per a tots i totes els que pensin que el seu lloc està a l’escenari per comunicar-se entre els altres i amb els altres, per a aquells i aquelles que creuen en el valor transformador de la cultura i en la capacitat de les arts escèniques per a ser una plataforma de transmissió d’emocions, sentiments i idees que ens fan una mica millors com a persones i com a societat.
- La nostra intenció és formar les persones que creuen en el valor de l’acció partint de la reflexió per poder oferir el millor d’un mateix.
A l’àrea de la Dansa
- S’integra en el programa la preparació per a l’accés a la professió des del punt de vista empresarial, de manera que s’ajuda a que els propis projectes puguin veure la llum i es transformin en realitat i que permeti integrar-se al món de la dansa per mitjà de les diferents sortides professionals que ens ofereix.
- Ens interessen aquelles persones que creguin en l’acció al servei de les idees.
Pla d’estudis Batxillerats modalitat Arts Escèniques
El pla d’estudis d’aquest Batxillerat artístic és l’oficial i homologat pel Ministerio de Educación i per la Conselleria d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Es composa de dos cursos acadèmics i de les matèries següents:
Matèries del Diploma Britànic in Performing Arts (BTEC).
Simultàniament a l’esmentat pla d’estudis, aquest Batxillerat d’Arts escèniques d’Esart imparteix les matèries o unitats per obtenir el diploma britànic in Performing Arts (BTEC). El seu programa, que també es reparteix en dos anys acadèmics, s’organitza de la següent manera:
A1 Exploring Performance Styles
En aquesta unitat, els/les alumnes, amb ajuda dels professors, investiguen sobre diferents estils en tres disciplines (teatre, dansa i cant) i reforcen tota la part tècnica. Com a cloenda, es fan dos tallers on es posa en pràctica tot allò que s’ha anat treballant durant la unitat.
F16 Planning a Career in the Industry
En aquesta unitat, els/les alumnes porten a terme una investigació sobre la indústria de les arts escèniques. Se centren en la part de la indústria que més els atrau i fan un estudi per poder comparar diferents feines, rols, que aquesta indústria els pot proporcionar.
A2 Creating performance material
En aquesta unitat, els/les alumnes fan la creació d’una peça teatral. Escriuen la dramatúrgia, creen les coreografies, ideen el vestuari, l’escenografia, les cançons, etc., per acabar coneixent i portant a terme tot el procés de creació d’una obra de teatre.
A3 Performing for an audience
En aquesta unitat, els/les alumnes assagen l’obra de creació fins arribar a l’estrena davant d’un públic.
